【尚文学校】“远欺凌，近友爱”之 校园反欺凌主题班会课

       活动一开始，社工首先向学生介绍了自己以及此次活动的目的及内容。接着社工以PPT的形式向学生展示了校园欺凌的定义是某个学生在某段时间内被一个或多个学生故意、反复、持久地实施负面行为。这种负面行为是指故意造成或试图造成对他人伤害或不适的行为。校园欺凌的特点可分为4点，分别是：1.欺凌者的行为是故意的；2.行为是负面，带来伤害的；3.双方力量不均衡：恃强凌弱、以大欺小、以多欺少；4.是持续的，重复发生。校园欺凌的种类主要有肢体欺凌、言语欺凌、排挤欺凌、强索欺凌、网络欺凌五大类。遇到校园欺凌要保持镇定，如欺凌现场不安全，立刻离开现场，去更安全的地方玩；事后报告老师、家长、社工，向警察、律师等寻求帮助，遇到校园欺凌不做旁观者、协助者，应该团结其他同学，保护受害者，坚定的说“不”，拒绝校园欺凌的发生，拒绝做施暴者。遇到校园欺凌切忌不要以暴制暴，也不要忍气吞声，应该勇敢的和大人说，寻求大人的帮助。活动的过程中，社工以提问的形式与学生进行互动，学生们都很积极踊跃回答问题。